八戸市内におけるコンピュータ利用教育の現状

A Study of Educational Computing in Hachinohe City

論文タイトル (カナ)

ハチノヘシナイニオケルコンピュータリヨウキョウイクノゲンジョウ

著者（日・英）

小野寺 均

要旨・内容

　社会の情報化が急激に進んでいる現在,学校現場にもコンピュータが導入されてきている。現場での利用形態は様々であるが,教育現場へのコンピュータ導入は教育方法の多様化を促進させ, 一斉画一的な今までの「教える授業」 から 「自ら学ぶ授業」 への手助けとなるものとして大きな期待がかけられている。 しかし, 効果のあるコンピュータ利用教育を行なうためには,コンピュータを導入することよりも導入後にどのような利用・運営方法がいちばん教育効果を生むかを検討するのが重要である。
　本稿では, 八戸市内の高校におけるコンピュータの利用 運営の実態と問題点を探る。

要旨・内容 (英語)

掲載元情報（日・英）

光星学院八戸短期大学研究紀要第13巻（1990）pp.15-19

論文種別

考古資料、考古資料

発行年月日

1990/12/20

閲覧先

八戸学院学術情報リポジトリ

閲覧先URL

https://hachinohe-hachitan.repo.nii.ac.jp/

閲覧先での公開範囲

非公開

ISSN

0389-326X